Sobre a Revista
Apresentação
Os Anais do Congresso Internacional de Inovação na Educação (CIIE) constituem a publicação científica oficial do evento homônimo, organizado pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – Senac Pernambuco e pelo Núcleo de Pesquisa Aplicada da Faculdade Senac Pernambuco. A publicação reúne artigos científicos e relatos de experiência apresentados nas edições anuais do congresso, disponibilizados em acesso aberto por meio da plataforma Open Journal Systems (OJS), em conformidade com os princípios da ciência aberta e da democratização do conhecimento.
Foco e Escopo
Os Anais do CIIE têm como escopo a publicação de produções científicas originais que abordem inovação na educação, com ênfase na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). A revista acolhe contribuições teóricas, empíricas e aplicadas, organizadas em torno de eixos temáticos estruturantes definidos para cada edição do evento.
São aceitas submissões nos formatos de artigo científico (pesquisa original, revisão de literatura ou estudo de caso) e relato de experiência (descrição e análise crítica de práticas inovadoras implementadas em contextos de educação formal ou não formal).
Histórico
O Congresso Internacional de Inovação na Educação (CIIE) é um evento de referência na área de inovação educacional e EPT no Brasil, com mais de duas décadas de história e 22edições realizadas com sucesso até 2026. Organizado pelo Senac Pernambuco e pela Faculdade Senac Pernambuco, por meio do seu Núcleo de Pesquisa Aplicada, o CIIE reúne anualmente palestrantes nacionais e internacionais de renome, pesquisadores, docentes, gestores, representantes do setor produtivo e estudantes, consolidando-se como um espaço privilegiado de produção, circulação e aplicação do conhecimento sobre inovação na educação.
Em 2026, o 22º CIIE celebrou os 80 anos do Senac, posicionando-se como uma plataforma estratégica para o fortalecimento das diretrizes nacionais de inovação, inclusão e excelência na formação para o trabalho. A publicação dos anais em plataforma OJS com ISSN próprio assegura a perenidade, a indexação e a acessibilidade do conhecimento gerado em cada edição.
Processo de Avaliação
Todos os trabalhos submetidos aos Anais do CIIE passam por avaliação cega por pares (peer review), conduzida por especialistas integrantes do Comitê de Avaliadores, sob coordenação da Curadoria Científica do Núcleo de Pesquisa Aplicada da Faculdade Senac Pernambuco. Os critérios de avaliação contemplam:
- originalidade e contribuição ao campo;
- fundamentação teórica e metodológica;
- clareza e coerência da argumentação;
- relevância para a área de inovação educacional e EPT;
- adequação às normas de formatação e às diretrizes éticas.
Os membros do Comitê de Avaliadores declaram potenciais conflitos de interesse e abstêm-se de avaliar trabalhos com os quais possuam qualquer tipo de vínculo, garantindo a imparcialidade do processo. O feedback dos avaliadores é encaminhado aos autores de forma construtiva, permitindo revisões antes da publicação definitiva.
Política de Acesso Aberto
Os Anais do CIIE são publicados em acesso aberto (open access), sem cobrança de taxas para leitura, download ou submissão. Todos os conteúdos estão disponíveis gratuitamente para pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais de qualquer parte do mundo, em conformidade com os princípios da ciência aberta e do compromisso institucional do Senac e da Faculdade Senac Pernambuco com a democratização do conhecimento científico.
Instituição Editora
Faculdade Senac Pernambuco — Núcleo de Pesquisa Aplicada Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – Rua do Pombal, 57 – Bairro de Santo Amaro – Recife/PE
A Faculdade Senac Pernambuco, por meio do seu Núcleo de Pesquisa Aplicada, é o braço estratégico de pesquisa aplicada, desenvolvimento tecnológico e inovação em EPT do Senac Pernambuco. Atua como polo de irradiação de conhecimento, buscando soluções que impactem positivamente a formação profissional e o desenvolvimento socioeconômico regional, nacional e internacional.